BTM akademide hedef geleceğin teknoloji mühendislerini yetiştirmek

Bursa Bilim ve Teknoloji Merkezi’nin sürekli eğitim programı BTM Akademi, farklı disiplinlerde gerçekleştirilen eğitim programlarıyla geleceğin teknolojilerini üretecek çocukların ve gençlerin ufkunu açıyor.

Tüm okul seviyeleri için gerçekleştirilen bilimsel eğitim programlarından oluşan BTM Akademi’de katılımcılar,  12-16 hafta arası değişen periyotta sadece hafta sonları olmak üzere toplamda 60 saate kadar ilgi duydukları disiplinine ilişkin uzman eğitimciler tarafından teorik ve pratikte kapsamlı bir eğitimden geçiyor.

KODLANAN DEĞİL GELECEĞİ KODLAYAN NESİL

Okullardan gelen taleplere ve çocukların ilgi alanına göre eğitim içeriğinin hazırlandığı BTM Akademi’de öğrenciler, Kodlama, Maker, Robotik, Drone, RC Model Uçak ve Mars Aracı yapımını öğreniyor, program sonunda kendi ürettikleri teknolojileri evlerine götürüyor. Konunun uzmanından uygulamalı teorik bilgi almalarının yanı sıra, yeni teknolojiler üretme adına yeteneklerini geliştiren öğrenciler, basitten karmaşığa robotik mantığını kavrama ve havacılık prensipleri gibi çok geniş bir alanda kaliteli bir eğitim imkânına kavuşuyor. Kodlama ve Marker Akademi programında ise çocuklara ve gençlere programlama dilini sevdirecek uygulamalar mevcut. Sistematik düşünme becerisini geliştiren, problem çözebilme yeteneğini artıran, farklı olaylar arasındaki ilişki görebilmeyi sağlayan programlamayı kalıplaşmış detaylardan arındırarak basit ve eğlenceli bir biçimde sunan program yazılım teknolojisinin gelişimine de ışık tutuyor.

OKUL GRUPLARINA ÖZEL EĞİTİMLER

BTM Akademi eğitimlerine okul grupları haricinde bireysel olarak katılmakta mümkün. Dileyen okul grupları ve sınıflar BTM Akademi’ye başvuru yaparak kendilerine özel  bir eğitim programı talebinde de bulunabiliyor. BTM Akademiye katılmak isteyen okul grupları ve eğitim kurumları www.bursabilimmerkezi.org adresinden ya da 0224 716 37 40 numaralı telefondan detaylı bilgi alabilir, kendi ilgi alanlarına ilişkin bilimsel programlarını oluşturabilirler.